⌂ الرئيسية ⚐ المنهجية 📋 المواضيع
⁕ مدخل الحكمة ⁕ القيم ⁕

وقاية المجتمع من تفشّي الفواحش

مفهوم الفاحشة وحكمها، وأساليب وقاية المجتمع منها، والتحلّي بفضائل الأخلاق ونشرها درءاً للفواحش.

1

الخطوة الأولى: النصوص الشرعية

ننطلق في الدرس من نصوص شرعية (آيات قرآنية وأحاديث نبوية) تؤطّر موضوعه:

◆ قال الله تعالى (الإسراء: 32)

﴿وَلَا تَقْرَبُوا الزِّنَا ۖ إِنَّهُ كَانَ فَاحِشَةً وَسَاءَ سَبِيلًا﴾

المضمون: النهي عن قربان الفواحش وبيان قبحها.

◆ قال الله تعالى (النور: 19)

﴿إِنَّ الَّذِينَ يُحِبُّونَ أَن تَشِيعَ الْفَاحِشَةُ فِي الَّذِينَ آمَنُوا لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ﴾

المضمون: تحريم إشاعة الفاحشة في المجتمع.

2

الخطوة الثانية: شرح المفاهيم الأساسية

⚑ مفاهيم

الفاحشة: كل ما عظُم قبحه من الذنوب والمعاصي.

الوقاية: اتخاذ التدابير لمنع وقوع الفواحش وانتشارها.

الفضيلة: الخصلة الحميدة التي تَدرأ الرذيلة.

3

الخطوة الثالثة: محاور الدرس

◈ مفهوم الفاحشة وحكمها

الفاحشة كلُّ ما عظُم قبحه من المعاصي (الزنا، القذف، الفساد)؛ وقد حرّمها الإسلامُ تحريماً قاطعاً، بل نهى عن مجرد الاقتراب منها ﴿وَلَا تَقْرَبُوا الزِّنَا﴾ سدّاً للذريعة.

◈ أساليب وقاية المجتمع من الفاحشة

وضع الإسلامُ أساليب وقائية: غضّ البصر، الحجاب، الزواج، تحريم الخلوة، تجريم القذف وإشاعة الفاحشة، تربية الحياء والعفّة؛ فالوقايةُ خيرٌ من العلاج.

◈ التحلّي بالأخلاق ونشرها درءاً للفواحش

يُدرأ شيوعُ الفواحش بـنشر الفضائل: الحياء، العفّة، التقوى، والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر؛ فحين تَسود الأخلاقُ الحميدة تَنحسر الرذيلة، ويَستقرّ المجتمعُ ويَأمن.

4

الخطوة الرابعة: القيم المستفادة

⚑ قيم وتوجيهات

① الفاحشة محرّمة، والإسلام ينهى عن قربانها.
② الوقاية من الفواحش بسدّ الذرائع المؤدّية إليها.
③ نشر الفضائل يَدرأ الرذائل عن المجتمع.
④ إشاعة الفاحشة جريمةٌ تُفسد المجتمع.

5

الخطوة الخامسة: وضعية تقويمية

⚑ المطلوب

اقترح أساليب عملية لوقاية المجتمع من تفشّي الفواحش.

⚑ عناصر الإجابة

تَتعدّد الأساليب العملية لوقاية المجتمع من تفشّي الفواحش؛ منها: التربية الأخلاقية بغرس الحياء والعفّة والتقوى في النشء منذ الصغر؛ وسدّ الذرائع المؤدّية إليها (غضّ البصر، الحجاب، تجنّب الخلوة المحرّمة)؛ وتيسير الزواج لإحصان الشباب؛ وتجريم ما يُشيع الفاحشة (القذف، نشر الفجور، الإعلام الهابط)؛ وتفعيل الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالحكمة؛ وتوفير البيئة الصالحة (الصُّحبة الطيبة، الأنشطة النافعة). والأهمّ نشر الفضائل، فحين تَسود الأخلاقُ الحميدة في المجتمع تَنحسر الرذيلةُ تلقائياً. فالوقايةُ منظومةٌ متكاملة تَشترك فيها الأسرةُ والمدرسةُ والمسجدُ والإعلامُ والدولة.

⬥ خلاصة الدرس ⬥

① الموضوع

وقاية المجتمع من تفشّي الفواحش.

② الحكم

الفاحشة محرّمة، والنهي عن قربانها سدّاً للذريعة.

③ القيم

الحياء، العفّة، الوقاية، نشر الفضائل.

④ في الامتحان

اقتراح أساليب الوقاية وتعليلها.